| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Статьи
Новые Популярные Добавить материал
0
Единая стратегия эффективного речевого развития дошкольников в процессе реализации ОП ДО
Анализируя различные формы коррекционной работы с детьми с нарушениями речи, мы искали такие, которые позволили бы ускорить процесс автоматизации поставленных звуков, в целом развития всех компонентов речи, когнитивных процессов, коммуникативных навыков, и пришли к выводу о включение логопедической работы в образовательный процесс ДОУ. Проблему речевого развития дошкольников в нашем ДОУ мы решаем с помощью совместных мероприятий.
1
Формирование функциональной грамотности младших школьников
В современном мире, чтобы стать успешным человеком в будущем, дети должны быть хорошо развиты. Функциональная грамотность становятся ключевым факторам успеха каждого человека
10
#Биология #Публикации #Статья #Все учителя #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование
ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ
В статье рассмотрены некоторые классификации и структура учебных кейсов, алгоритм создания ситуационных задач, этапы формирования естественнонаучной функциональной грамотности.
6
#8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Физкультура #Публикации #Статья #Руководитель физического воспитания #Школьное образование
Развитие функциональной грамотности на уроках физической культуры.
Данная работа включает в себя статью «Развитие функциональной грамотности на уроках физической культуры» (теоретический аспект), технологическую карту урока физической культуры, а также приложения для подготовки к уроку (практический аспект). Образовательные цели этого урока направлены на развитие функциональной грамотности:
1. Развитие функциональной грамотности (читательской и естественнонаучной) посредством выполнения специальной домашней работы для подготовки к уроку и реализации её на уроке. (приложение №1 и №2)
2. Развитие функциональной грамотности (математической и естественнонаучной)
7
#2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #Английский язык #Публикации #Статья #Учитель-предметник #Школьное образование
II Всероссийский конкурс педагогического мастерства на лучшую разработку «Умная раскраска»
Формирование функциональной грамотности у учащихся на уроках английского языка с использованием серии книг-раскрасок «Учебно-методический комплект для чтения»
Дата проведения: с 3 мая по 31 мая
Нечепуренко Ольга Васильевна
0
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
0
За год до школы: как подготовить ребенка?
Практические рекомендации по подготовке дошкольника к систематическому школьному обучению.
0
Переходный период: из ясельной группы во вторую младшую.
В статье изложены важные отличия ясельной и 2 младшей группы для родителей воспитанников.
20
Самостоятельная творческая работа на уроках математики и во внеурочной деятельности как способ развития креативного мышления
Обобщение опыта работы.
Латышева Надежда Леонидовна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
5
Статья "Формирование функциональной грамотности обучающихся"
Функциональная грамотность – это способность эффективно использовать знания, полученные в школе, для решения реальных проблем. Она помогает человеку принимать обоснованные решения и успешно взаимодействовать с окружающим миром. В этой статье я хотела бы рассказать, как в нашей школе формируется функциональная грамотность и что в неё входит.
2
Формирование коммуникативной функции речи у дошкольников с расстройствами аутистического спектра
В статье определена и обоснована необходимость непрерывной коррекционно-логопедической работы у детей с расстройствами аустистического спектра для формирования и развития коммуникативных навыков.